推动高职优质专业教学资源建设思考与建议

在互联网快速普及、信息化时代已经到来的背景下,职业教育信息化的趋势也更加明显。而职业教育信息化的前提条件之一便是符合职业教育特点的优质资源建设。我国各高职院校就专业教学资源建设进行诸多有益探索,取得了一定的成绩,但也存在不少的问题。只有针对前期建设过程中出现的问题采取相应的解决对策,才能确保今后所建教学资源的高质量与适用性。