实施“学程导航”模式,促进学生持续发展

怎样培养学生的自学能力、思维能力和创新实践能力,怎样更有效地提高教学效率,这是当前教育改革要着力解决的重大问题。＂学程导航＂模式可谓是一种行之有效的教学模式。那么在语文教学中如何实施这一模式呢？笔者结合自身的语文教学实践,谈几点体会。一、制定教学目标应遵循的原则教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和归宿。