想象之殇:基于文本内容微写作的思考——从一道中考题谈起

近年来,中高考引入了微写作,较之于仿句,强调情境的设置;较之于作文,侧重于某一方面的表达技能的检测。由于形式多样,赋分灵活,效度可控,尤其是适应了当前＂微时代＂的碎片化写作需求,因此在大大小小的语文试卷上大行其道,方兴未艾。