高职思政课案例教学法运用的问题及实施方略

随着教育改革的深入,高职思政教育工作应摒弃落后的传统教学观念,树立与时俱进的现代人本化教育理念,采用案例教学这一新型教学方法,以更好地实现高职思政课程的教育目标。本文分析了案例教学法在高职思政课运用中存在的问题,并探讨了高职思政课案例教学法的实施方略,最后就如何提高案例教学法的实效性提出了若干建议。