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物理教学中培养学生创新技法探索——《物理教育中培养学生创新素养》子课题研究概要总结

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摘要 本文是子课题"物理教学中培养学生创新技法探索"研究概要总结.文中针对创新技法对于培养拔尖创新人才的重要性,从三个层面全面深入培养学生的创新技法.首先,根据创新技法一般性结合中学物理教学实际,确定中学物理创新技法培养内容;其次,充分挖掘物理必修课程创新技法资源,有效培养学生创新技法;最后,系统开发实施旨在培养物理创新技法的选修课程,深度培养学生物理创新技法.
作者 黄国龙
机构地区 镇海中学
出处 《物理通报》 2015年第7期9-13,17,共6页 Physics Bulletin
基金 宁波市“十二五”教育规划重点课题“物理教育培养学生创新素养探索”的研究成果之一,编号:YZD12021
  • 相关文献

参考文献4

  • 1高中物理新课标教材.物理·必修2.北京:人民教育出版社,2010.70.
  • 2高中物理新课标教材.物理.必修2.北京:人民教育出版社,2010.23.
  • 3高中物理新课标教材.物理·选修3—4.北京:人民教育出版社,2010.19.
  • 4黄国龙,曾昊溟,周金中,丁用才,许佳其.物理教育中培养学生创新素养探索课题研究概要[J].物理通报,2015,0(1):13-17. 被引量:5

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