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浅谈初中国学经典六环诵读渗透法
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摘要
为应对新形势,落实好现代教育服务于人民,服务于国家建设的要求,我围绕"初中国学经典诵读渗透有效途径和方法研究"这一研究课题,通过具体的教育研究活动和个案分析,提炼出了简明易记、系统实效的研究成果——初中国学经典六环诵读渗透法。其具体内容如下:
作者
张西明
机构地区
陕西省西乡县堰口镇古城九年制学校
出处
《陕西教育(教学)》
2015年第4期32-32,共1页
关键词
国学经典
渗透法
经典诵读
激趣
教学手段
教育研究
研究成果
思想精髓
学习态度
欣赏课
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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陕西教育(教学)
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