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浅谈各学科知识在生物教学中的应用

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摘要 通过生物学在理科(数、理、化)和文科(文、史、地)互相渗透现象的研究分析,浅谈各学科知识在生物学中的应用,强化学科间的融合,激发学生主动学习生物知识,并用生物知识去解释生活中常见的各种现象,达到培养学生跨学科的能力和学以致用的目的。
作者 张胜博
出处 《中学生物学》 2015年第4期52-54,共3页 Middle School Biology
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