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坚持发展反思 形成教学特色
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摘要
日前,教师的专业发展已经被放到一个很重要的位置。教师专业发展最为重要的方法是提升教师的自我发展力,这是一种可持续发展的不竭动力。教师自我发展力的根本是教师应该有能力和方法进行反思,这也是教师形成教学特色的重要途径。
作者
凤光宇
机构地区
上海市历史名师基地
上海市嘉定区教师进修学院
出处
《现代教学》
2015年第13期15-16,共2页
Modern Teaching
关键词
教学特色
课堂教学技能
成长过程
反思
教师专业发展
教师自我发展
名师
可持续发展
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教学
2015年 第13期
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