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高中数学课堂提问的策略

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摘要 在新课改的大背景下,作为数学课堂教学中的重要环节,高中数学课堂上的提问至关重要。高中数学课堂上,高水平的提问策略不仅能激发学生强烈的好奇心,还能提升学生无限的想象力,让他们在数学世界展开思维空间,使数学的课堂教学质量有很大的提升。
作者 王英明
出处 《新课程研究(下旬)》 2015年第6期53-54,共2页 New Curriculum Research
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