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分组学习在初中体育教学中的作用
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摘要
在体育教学中采用分组学习法可以有效提高教学效率,提高学生的技能水平。文章从体育特点、策略、效果三个方面阐述了分组学习在体育教学中的作用。
作者
黄本才
机构地区
湖北省荆州市公安县郑公中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第6期76-77,共2页
New Curriculum Research
基金
教育部规划课题“西南联大教育模式与创新型人才培养研究”(课题批准号:BIA100062)的子课题“农村完全中学大课间活动的评价和管理研究”的研究成果之一
关键词
初中体育
分组学习
特点
效果
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2015年 第6期
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