农村初中教学管理现状与策略分析——以吉林省松原市乾安县让字镇中学为个案

随着课改的全面实施和教学改革的深入开展，若没有全新的管理思想为指导．没有与之相适宜的教学管理制度来支撑和保障．学校的教学改革和可持续发展就会受到影响。现以吉林省松原市乾安县让字镇中学为个案．反思学校现行的教学管理．剖析其中存在的突出问题，并提出改进的具体措施，这有利于提升当前教育教学的质量．促进学校健康和持续地发展。