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学校特色文化的建设路径——以江西省南昌市部分中小学校为例
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摘要
在中小学校的培养规格上,以往的提法是要促进学生德智体美全面发展,随着时代的发展和现代教育理念的确立,现在更多的提法是促进学生有个性的全面发展。若此,则学校首先必须有特色,如果学校千校一面、同质化办学,都是一个模子烙出来的,又如何能够让学生有个性?学校要实现特色办学,打造特色文化,首要之举是要找准抓手,也就是统领学校一切工作的"魂"。
作者
叶存洪
机构地区
江西省南昌师范学院教育系
出处
《中小学校长》
2015年第3期67-69,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
学校特色
建设路径
特色办学
学校教育
教育理念
多元智能理论
百花洲小学
五彩斑斓
意志品质
都幸福
分类号
G478 [文化科学—教育技术学]
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