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开展“主题教学”活动 提高校本教研实效
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摘要
学校开展的"主题教学"活动,在内容上,坚持从课堂实践中发现问题并形成研讨主题,以解决学科教学操作层面的问题为主,体现"小而专"的特点,目标、任务清晰明确,针对性强;在实施上,开展以分享为目的的主题研讨,在研讨中实现教师的共同成长,是一个群体内教师共同参与解决一个共性问题的过程,强调教师的主动参与、集体反思、合作互助。
作者
华涛
机构地区
江苏省江阴市河塘中心小学
出处
《中小学校长》
2015年第4期50-51,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
主题教学
教学操作
主题研讨
课堂教学
教学管理
读写结合
专业阅读
教学理论
教学特色
研究主题
分类号
G622.02 [文化科学—教育学]
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