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《土地的誓言》教学设计

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摘要 一、教学目标 1.反复诵读课文,感知课文内容,领会作者的情感。 2.揣摩、品味本文精彩段落和语句。 3.培养并提升学生热爱故土,热爱祖国的情感。 二、教学时间 一课时 三、教学过程 (一)激情导入 1.师:播放背景音乐《松花江上》。同学们,在上课之前,我们先来认识一个人。
作者 姜宝华 马静
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2015年第1期53-54,共2页
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