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崔学古儿童教育思想简论 被引量:1

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摘要 崔学古的儿童教育思想是其教育实践经验的总结。他提出,"爱养"是蒙师的必备素养,量资施教、循序渐进、宽严相济、鼓舞为主、家馆合作是教学应遵循的原则,习惯养成、礼仪学习、母语学习是蒙学的重要内容。此外,他还总结出一套完整的语文教学方法。崔学古的儿童教育思想蕴含着中国传统蒙学的精华,对今天的儿童教育具有一定的借鉴价值。
出处 《教育探索》 北大核心 2015年第5期9-12,共4页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献2

  • 1崔学古.幼训[O]//(清)王眸,张潮.檀几丛书(二集卷八).上海:上海古籍出版社,1992.
  • 2崔学古.少学[O]//(清)王眸,张潮.檀几丛书(二集卷九).上海:上海古籍出版社,1992.

同被引文献16

引证文献1

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