期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

至少把篮子洗干净了

原文传递

导出

摘要 10年前，我到高中学校听课，发现那里的课堂死气沉沉，同我读高中那会儿的课堂没有任何区别——黑板上写满了习题，学生把头埋进高高的书堆里一言不发；老师自说自话，言必称高考“考点”。每到一处高中课堂，大致如此。那时，正是课改之风盛行之时，当时我就困惑，为何课改的春风始终吹不起高中课堂的微澜？

作者张静慧

出处《人民教育》 CSSCI 北大核心 2015年第12期48-50,共3页 People's Education

关键词考点高中学校课堂课改学生老师高考

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1韩双才.浅论语文课堂教学中的提问艺术[J].考试周刊,2009(16):62-63.
2闫学.我的眼里只有你[J].山东教育,2003,0(34):20-20.
3朱宇.教学反思:和谐方能有效[J].湖北教育,2012(8):8-9.
4王姿苇.写字这回事[J].美文（青春写作）,2013(5):14-14.
5许天元.浅谈诵读在语文教学中的作用[J].语文天地,2015,0(7):77-78. 被引量：2
6吴茜.从此，你将不在我身边[J].中学生博览,2009(1):16-17.
7丁立梅.写作花开[J].天天爱学习（五年级）,2017,0(6):1-1.
8学术研究要避免资料与结论脱节[J].中国高等教育,2010(5):64-64.
9徐美琪.班主任与创造力[J].基础教育研究,1998,0(3):17-17.
10孙丽丽.幼儿是作品的积极创作者——“接受美学”理论及其对幼儿早期阅读的启示[J].家庭教育（幼儿版）,2009(7):34-35.

人民教育

2015年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部