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学校常态工作怎样才能出新意?
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摘要
对学校而言,教学是经线,德育是纬线,交接点是教师与学生。学校要明晰自身发展现状和师生需求,做到常态工作出新意,这是经;特色工作有创意,这是纬;经纬交织,相得益彰,才能营造出一个锦绣的教育天地,才能“让师生成就最好的自己”。多年来,围绕这一办学理念,江苏省如东高级中学在德育、教学以及课程建设等方面进行了一些有益的探索和实践。
作者
王继兵
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第12期66-69,共4页
People's Education
关键词
才能
学校
新意
特色工作
相得益彰
办学理念
高级中学
课程建设
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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人民教育
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