课改的“锦田元素”

让课程适应学生，而不是学生适应课程课程在学校教育中处于核心地位，学校的竞争力来自课程。对于学校课程而言，首先要回答的问题是它依据什么来开设？我们认为，学生的需求是课程开设的依据，也就是说，是课程适应学生，而不是学生适应课程。如何开出适合学生的课程？前提是实现国家课程校本化。