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国外现代学徒制对中国职业教育发展改革的启示 被引量:5

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摘要 现代学徒制通常被认为是职业教育产教融合的产物。因其强大的生命力而受西方发达国家重视。譬如,英国制定的复兴学徒制计划,德国重视强化完善现代学徒制体系等。在我国产业界面临技工荒,而职业院校又面临毕业生就业难的困境,如何破解困境成为职业教育发展的必经之路。本文着重分析国外现代学徒制的特点,阐述我国职业教育遭遇的困境,探究国外现代学徒制对我国职业教育发展改革的启示,探索构建我国特色的现代学徒制。
作者 曾妍
出处 《社科纵横》 2015年第6期161-163,共3页 Social Sciences Review
基金 广东省教育研究院教育研究课题(GDJY-2014-B-a011)
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