摘要
为提高模拟电子技术课程的教学效果,以BJT放大电路输入输出电阻的分析方法为例,探讨了观察法在模拟电子技术课程中的应用。与常用且抽象的公式推导法不同,观察法直接通过对放大电路的微变等效电路结构的观察,利用等效的概念,快速得出输入输出电阻的表达式。
出处
《宿州学院学报》
2015年第5期122-124,共3页
Journal of Suzhou University
基金
安徽省教育厅教学研究项目"应用型本科高校通信工程专业实践教学改革研究"(2013jyxm241)
安徽省教育厅科学研究项目"IGBT数值分析模型及其应用研究"(KJ2013Z317)
宿州学院校级教学研究项目"‘工程教育’背景下
电子电气类学科基础课程的教学实践与探索"(szxyjyxm201231)
