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中考英语话题的复习实践与思考
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摘要
初中生作为英语初学者,如果在英语写作训练中,教师所命制的话题与学生的读本关联性不强,致使语篇阅读与写作教学脱节,将不利于学生在写作前获得相关话题的语言输入,出现无话可说的情形,阻碍学生写作能力的提高。为此,本文拟从结合英语语篇,提炼写作话题,谈谈怎样有效地开展基于语篇的写作教学,为写作训练提供一些基本策略。起到抛砖引玉的作用。
作者
缪沧桑
杞翠萍
机构地区
易门县教科所
易门县龙泉中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2015年第6期27-29,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
写作话题
中考英语
英语写作训练
实践
复习
写作教学
语篇阅读
英语初学者
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育(中学教师)
2015年 第6期
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