谈如何提高低年级学生的口语交际能力

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摘要《语文课程标准》指出，口语交际的目标是：“具有日常交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”我们要依据乡村小学生的认知特点，充分利用各种优势及资源，设计出面向全体学生，能激发全员参与热情的训练方法，扎扎实实提高学生的口语交际能力。

作者汤正怀杨远彦

机构地区陕西省镇安县灵龙镇中心校陕西省镇安县米粮镇界河小学

出处《作文成功之路》 2015年第6期31-31,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词口语交际能力低年级学生《语文课程标准》面向全体学生基本能力日常交际交际活动社会交往

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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