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小学中高年级作文教学的困惑及对策
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摘要
虽然作文教学名家辈出,改革更是流派纷呈,但当前小学作文教学仍然充满困惑:学生怕写作文,教师怕改作文等等。归根到底,主要在于教学与目标的不统一,脱离生活,乃至脱离教材。甚至还缺乏一定的正面评价。而本文在此基础上,着力针对这些困惑.从激发动机到创新写作办法。目的就是能让学生爱上作文。
作者
陶登鹰
机构地区
江苏省张家港市泗港小学
出处
《作文成功之路》
2015年第6期44-45,共2页
A Successful Way to Compositions
关键词
作文教学
困惑
对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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