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在问中学 从问中教
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摘要
教学中,我们时常发现:有的学生喜欢回答教师提出的问题,却不习惯向教师提问题;有的学生喜欢回答一些轻松感兴趣的问题,不喜欢带有挑战性的问题;有的喜欢独立思考,不愿意小组交流;有的学生回答问题抓不住中心,三言两语,匆匆结束;有的学生腼腆胆小,从不敢表达自己的思想。针对这些现象,我们应该鼓励学生发现问题、提出问题,让学生敢想、敢说、敢做,充分发表自己的见解。教师在课堂上要创设问题情境,引发学生的认知冲突,
作者
吕庆东
机构地区
江苏省南京市二十九中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2015年第6期69-70,共2页
关键词
中学
创设问题情境
回答问题
提出问题
认知冲突
学生
教师
提问题
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2015年 第6期
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