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提高作业反馈的有效性
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摘要
思想政治课的教学效益与作业反馈的有效性密切相关。如何进行作业评价和反馈才能让学生愿意并乐于完成作业,从而提高教学效益,这是本文探讨的主题。在明确作业反馈的目标后,应以学生为本,不断探索多样化的作业反馈形式,并随信息技术的发展不断加以更新,从而提高作业反馈的有效性,进一步提升教学效益。
作者
姚娟
机构地区
上海市曹杨第二中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2015年第6期88-90,共3页
关键词
作业反馈
多样化
有效性
教学效益
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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