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启发式教学在中学足球教学中的实践研究 被引量:6

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摘要 近年来,随着素质教育的不断发展,足球教学已经成为各类体育教学中的一门重要课程。由于受多种因素影响,高中足球实践教学效果并不理想。以启发式教学的特点和重要性为研究点,采取问卷调查法、教学实验法、文献资料法等方法进行调查研究,对如何将启发式教学方式应用到高中足球教学进行系统分析。关键词:中学;足球教学;
作者 黄荣池
机构地区 尤溪第一中学
出处 《开封教育学院学报》 2015年第6期209-210,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1吴贻刚.科学理论向训练方法转化的过程与方法研究田[J].中国体育科技,2011,(18):90-93.
  • 2梁殿乙.现代足球特征与青少年足球训练田[J].沈阳体育学院学报,2011,(12):200-203.
  • 3邓运龙.训练观念的哲学内涵、作用环节和基本内容[J].体育科学,2005,25(10):53-58. 被引量:21
  • 4张新.我国青少年足球教练员的调查与分析[J].天津体育学院学报,2013,(31):80-83.

二级参考文献16

共引文献20

同被引文献12

引证文献6

二级引证文献16

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