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立足于科研实践能力的环境类本科生培养
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摘要
针对环境类本科生在科研实践方面的能力与社会需求之间的差距,结合传统本科生科研实践能力培养方面的不足,以提高本科生的科研实践能力为目标,从提高教师水平、完善课程体系及培养方案、实行本科生导师制、重视校外实习和本科生课外科技活动评奖制等方面进行培养方案的探讨。
作者
刘建伟
机构地区
北京建筑大学环境科学与工程系
出处
《教育教学论坛》
2015年第26期91-92,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
环境类
科研实践能力
本科生培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
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