摘要
电力系统相关课程概念抽象,而且难以采用实物操作或演示,学生理解起来存在较大困难,采用具有智能交互式图形用户界面的仿真软件能加深学生对电力系统概念的理解。文章介绍了商用电力系统仿真软件ETAP,并以潮流分析为核心,根据某电力系统原型,采用单线图等可视化技术建模,演示了潮流计算,从而直观、生动地阐述了电力系统运行的基本概念。最后分析了在电力系统教学中引入ETAP的益处,同时提出了在利用ETAP仿真分析时应注意掌握计算理论和重视建模的准确性。
出处
《教育教学论坛》
2015年第26期128-129,共2页
Education And Teaching Forum