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基于大学物理实验教学现状的实验思想方法教学的探讨
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摘要
在物理实验中所蕴含的思想方法是它的精髓,重视大学物理实验中物理思想方法的教学对培养学生的科学素质具有重要的现实意义。本文基于某重点大学工科物理实验教学现状的调研结果,分析了当前实验教学中存在的一些问题,进而论述了重视物理实验思想方法教学的必要性,并提出初步的教改设想和建议。
作者
梅忠义
宋丽影
机构地区
合肥工业大学电子科学与应用物理学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第26期214-215,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
物理实验
教学现状
实验思想方法教学
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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