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“电子科学与技术专业”本科培养方案的改革与探索
被引量:
6
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摘要
本文从我校电子科学与技术专业本科人才的社会需求出发,提出人才培养的目标和定位,详细解读了本科培养方案的课程设置,并与省内外相关高校的电子科学与技术专业相比较,突出专业的办学特色。
作者
王秀琴
邱建华
丁建宁
袁宁一
机构地区
常州大学数理学院电子科学系
常州大学材料学院
出处
《教育教学论坛》
2015年第30期70-71,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏省高等教育教学改革研究课题(编号:2013JSJG106)
常州大学教研课题重点项目(编号:GJY2013003
GJY2013006
GJY12020020)的部分研究成果
关键词
电子科学与技术
本科培养方案
课程设置
办学特色
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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