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生物课堂中如何进行有效提问
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摘要
生物课堂上,巧妙的提问能激发学生的学习兴趣,让学生主动去探索生物界的奥妙和真理,从而有效提高课堂教学效率.那么,生物教师如何才能使课堂提问更加卓而有效呢?下面是笔者的几点浅显之见:
作者
马素云
机构地区
河南省获嘉县教师进修学校
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2015年第6期72-72,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
生物课堂
有效提问
课堂教学效率
学习兴趣
课堂提问
生物教师
学生
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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中学生数理化(高考理化)
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