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培养自我教育能力,全力打造和谐班级

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摘要 一、培养选拔优秀班干部,构建学生自我管理体制 有人把班干部比作一个班级的“火车头”,有人把班干部比作班主任的“左右手”。总之,一个好的班集体,班干部所起的作用不容忽视。在班内,有很多学生成绩优秀,能力也较强,在同学们之中也有较高的威信,又善于表现自己。
作者 冯青燕
出处 《学苑教育》 2015年第13期10-10,共1页
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