授之以鱼,不如授之以欲——从兴趣出发,提高语文课堂教学有效性

小学语文是一门综合性的学科,它在儿童的智能、情感、意志及个性品质的发展过程中有着极为深远的影响。教学中培养小学生学习语文的兴趣可采用的方法有：加强师生情感互动;激发学生求知欲;修炼课堂的教学艺术等方式,让学生真正获得学习的欲望,从而提升课堂教学的有效性。