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隐性语法教学策略四说

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摘要 在小学英语教学中,运用创设情境,感受语法;形成对比,分析语法;趣味训练,识记语法;重在实践,运用语法四种隐性语法教学,采取有效的教学策略,使学生在感知中运用和掌握语法。
作者 许倩倩
出处 《学苑教育》 2015年第13期60-60,共1页
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