期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
宿迁地区体育课教学现状调查分析与对策研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育与健康课程改革已经十几年了,教学改革已经进入改革的深水区,随着课程标准的出台,体育课堂教学有了明确的方向。但是体育课程教学具体指导方案却没有出现,正因如此,体育课教学出现了百花齐放的场面,但是纵观宿迁地区体育课教学现状,仍然出现些许不和谐的音符,针对此现状,笔者做了调查与分析,并提出行之有效的对策。
作者
茆长胜
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区第一初级中学
出处
《学苑教育》
2015年第13期92-92,共1页
关键词
体育课
随机性
健康
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张垚,黄琼瑶.
江苏省宿迁地区中小学音乐师资和教学的现状调查[J]
.大众文艺(学术版),2016(8):233-234.
被引量:1
2
裴启军.
新常态下技工院校应用型人才培养模式探究[J]
.职业,2015,0(21):62-63.
被引量:2
3
王永顺,施正荣.
减负:教师面临怎样的困惑[J]
.中国教工,2001(4):10-13.
4
孔珮蓉,谭影玥.
宿迁地区城乡小学生个性差异研究[J]
.科教文汇,2014(15):125-126.
5
徐周婷,万思敏,张春红.
宿迁地区城乡小学生个性差异研究——以宿城区为例[J]
.时代教育,2014(15):15-15.
6
王宗柱.
教师专业发展的主客观因素调研分析[J]
.考试周刊,2011(68):17-18.
被引量:1
学苑教育
2015年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部