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心灵手巧的王老师
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摘要
两代人,也许是三代人;也许同为亲子,也许互不相识。在不同的背景下书写相同的故事,或在相同的故事里洞察不同的人心。这里展现的是时代的印记,写作不是对垒,也没有PK,有的只是情感在时光里的交相辉映。
作者
田露滢
机构地区
北京市石景山实验小学五年级(
出处
《天天爱学习(五年级)》
2015年第21期22-22,共1页
关键词
老师
心灵
故事
写作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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天天爱学习(五年级)
2015年 第21期
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