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浅析分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用

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摘要 初中英语阅读教学是英语阅读能力培养的基础阶段,是初中英语教学的重点之一。而分层教学模式的提出则能有效的提高学生的英语阅读技能和水平,是一种适合当前初中教育环境的教育模式。文章结合我国初中英语阅读教学的现状,提出了分层教学模式的意义,并简要阐述了分层教学模式在初中英语阅读中的应用。
作者 陆景
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第1期3-3,共1页
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1解自如;何宗.探索中学英语阅读教学的有效途径[J]新英语教育,2011(02).
  • 2周慧珺.图式理论在初中英语阅读封层教学中的有效性研究[D].苏州大学,2011.
  • 3黄艳荣.“以导引学以练促学”教学模式在初中英语阅读教学中的应用[D].福建师范大学,2011.
  • 4左春梅.新课程背景下初中英语阅读教学策略探究[J].中学教学参考,2010(25):121-121. 被引量:9

共引文献21

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