摘要
随着新课程改革的逐步深入,高中数学的教学方式有了很大的变化,学生的学习成绩不再是教师唯一关注的方面,课堂教学效率以及学生综合能力的培养等等都在教学过程中被重视起来,这一切的基础都是建立在学生对学习充满兴趣之上,如何培养高中学生学习数学的兴趣,是目前高中数学教师积极探索的课题,学生在学习的过程中带着兴趣,才能积极的思考问题,充分发挥学习数学的主观能动性,在学习的过程中才会显得比较轻松,本文在此基础上,首先解释了学习兴趣的内涵,然后提出了几点培养学生学习高中数学兴趣的措施,为广大高中教学教师提高课堂教学效率,学生提高数学思维能力打下坚实的基础。