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初中语文教学的听说训练思路构建
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摘要
听说能力不仅是学生语文基本能力的重要体现更是学生日常生活的基本需求。而且,听说训练应当成为语文教学的重要任务之一,但由于当前初中语文教学中片面的重视应试能力的提升,学生的听说训练被忽视。本文就听说训练的重要性以及如何开展的构建思路进行探究。
作者
黄剑俭
机构地区
马山县古零镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第1期97-97,共1页
关键词
初中
语文教学
听说训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第1期
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