农村初中班主任管理工作中的难点与对策

随着我国教育事业的发展，农村中学教育逐渐受到了社会各界的广泛关注，在新时期下初中班主任的班级管理工作面临着一些难点，如农村留守儿童问题，学生青春期心理矛盾等等，本文在此基础上首先分析了目前农村中学班主任在开展班级管理工作存在的难点，然后提出了几点有针对性的对策，为班主任提高班级管理质量，学生能够提高学习效果提供借鉴。