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让初中思想品德课程教学与时俱进的渠道分析

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摘要 立足传统课堂教学实际,实现课程教学的与时俱进,是当前初中思想品德教学工作者破解这一难题的有效途径。通过分析初中思想品德课程教学现状,以“全面提高课程教学质量”为宗旨,对让初中思想品德课程教学与时俱进的渠道进行探索,以供相关教学工作者参考。
作者 韦燕娟
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第2期173-173,共1页
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