摘要
"性善论"是孟子思想的基点。以"心"说"性",将心、性合言,是孟子"性善论"最突出的特点。"性善论"的真正意义在于提拔与高扬人的主体性与道德自觉性,而这一点一直是教育的关键所在。直之今日,"性善论"的价值依然熠熠生辉,它给现代教育提供了多重借鉴。
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2015年第1期1-2,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
教育部人文社科研究一般项目"<正蒙>朱熹解说汇录及其研究"(13YJA720023)
