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相融地区优势 重视素质教育——对地方本科院校课程建设的思考
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摘要
以鄂尔多斯地方院校——内蒙古大学鄂尔多斯学院为例,从专业课程、公共课程以及实践课程三个方面阐释地方院校应当如何构建与地区社会发展相适应、具有地区特色的课程体系,全面提升学生综合素质,为社会培养有用人才。
作者
陈静
机构地区
内蒙古大学鄂尔多斯学院公共教学部
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2015年第1期76-77,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
地方院校
课程体系
素质教育
地区特色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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