“遥感图像处理”实验课程教学改革与实践

在优化遥感图像处理实验课程体系设置的基础上,针对遥感图像处理实验教学的要求和特点,在教学方法和手段方面采取一系列改革措施,并采用实际案例设计法对该课程验证性和综合性实验进行教学实践。教学效果表明,这些改革和实践能有效促进学生的学习兴趣,加深对理论知识的理解,并提高解决实际问题的能力,对该类课程实验教学改革与实践具有一定的参考价值。