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“列方程解决问题”教学研究报告
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摘要
一、问题"列方程解决问题"是人教版数学教材五年级上册第五单元"简易方程"中的内容。学生是在学习了用字母表示数、方程的意义、解方程的基础上学习列方程解决问题的。学生在这一单元将经历从算术思维向代数思维发展的飞跃,其中跨度最大的便是用全新的方式——列方程解决实际问题。之所以说它新,不仅是书写格式上的新(列方程解应用题需要先写"解"和"设"),更多地是指思考方式的新(逆向思考,未知数参与运算)。用张奠宙先生的话说:"如果将要求的答案比喻为在河对岸的一块宝石。
作者
无
丁丽
李君
汪松浩
舒红伟
田白玉
机构地区
长沙市丁丽数学名师工作室
潇湘数学教育工作室
不详
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2015年第2期25-30,共6页
关键词
教学研究
问题解决
简易方程
数学教材
五年级
河对岸
等量关系
示数
篮球运动
人教版
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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湖南教育(下旬)(C)
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