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思维导流 发散提问——选题课中学生提问能力的培养
被引量:
2
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摘要
综合实践活动,重在培养学生自主发现问题、自主解决问题的能力。在选题指导课中,教师通过创设情境,呈现材料,方法引路,打开学生的思维,培养学生独立提出问题的能力,真正提升学生的自主探究能力。
作者
杨玲丽
机构地区
苏州市吴江区盛泽小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第2期101-101,共1页
Popular Science
关键词
思维
发散
拓展
方法
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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科学大众(智慧教育)
2015年 第2期
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