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声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性
被引量:
3
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摘要
钢琴伴奏从学术层面看应该叫做钢琴艺术指导,这样的命名意味着钢琴伴奏不应该只是从属于独唱或独奏的,而应理解为在更高层次上对作品的艺术本质宏观把握与整体驱动,与声乐表现相结合,使作品的艺术性能得到更完美的体现。
作者
王颢
机构地区
赣南师范学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2015年第4期96-97,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
声乐钢琴伴奏
声乐教学
艺术指导性
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
引文网络
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