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将流行音乐中的粤剧元素运用于中学音乐教学——以广东地区粤语歌曲为例
被引量:
1
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摘要
当代中学生普遍喜爱流行音乐,不喜欢民族音乐。而弘扬民族音乐,是音乐课程基本理念之一。面对这一矛盾,教师可以针对学生的音乐喜好和社会现实去运用与创编教材,以激活学生的学习热情。就广东地区而言,将具有粤剧元素的流行音乐引入课堂,让学生学习具有粤剧元素的中国风作品,既能尊重学生的选择,又能培养学生对粤剧的兴趣,让音乐教学获得两全其美的效果。
作者
郑洁娜
机构地区
广西艺术学院
出处
《北方音乐》
2015年第4期129-129,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
中学音乐
流行音乐
粤剧
粤语歌曲
分类号
J605 [艺术—音乐]
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