以多种创新手段直击初中音乐教学

创新是一个民族植根于先辈们留下的精神遗产、物质遗产之上，苦心钻研，又经过锤炼、打磨、锻造而形成再造艺术的原动力。这种原动力最大可能的改变事物的滞留状态，推动了事物的发展。包括对音乐艺术的欣赏和创作也仍需这种原动力作为保障，而音乐艺术欣赏、创作的创新是需要音乐教学上的创新来实现的。怎样实现音乐教学的创新？这是全体音乐教师经过不断的尝试和碰壁之后发起的疑问。