摘要
目前语文课堂有效教学的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现,尤其是农村初中,从每年中考语文成绩来看,与城市初中有较大差距,"课内损失课外补"的措施,事倍功半,反而会让学生更讨厌语文学科,语文课堂上,面对无精打采的学生,那更是老师的悲哀。子曰:"工欲善其事,必先利其器。"作为教师,如不想放弃,必须注重课堂教学的有效性,反思在语文课堂教学中自己"有效教学"的缺失到底表现在哪些方面?该如何去补救?
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第5期3-3,共1页
A Successful Way to Compositions